副院长述职报告

上传者:完美与花生
2024-02-22 21:39:06    共13页      28.50Kb
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副院长述职报告述职报告是指各级各类机关工作人员,主要是领导干部向上级、主管部门和下属群众陈述任职情况。

下面是本站为大家整理的副院长述职报告,供大家参考选择。

副院长述职报告 。

 。

 。

各位领导,各位老师:大家下午好!回顾这一年的工作,结合我校&ldquo。

现实教育&rdquo。

的特点,我始终坚持&ldquo。

诚实、务实、求实&rdquo。

的工作信念。

在教育局的领导下,在中央校班子成员的大力配合下,在在座教职员工的热情帮助和努力下,我认真履行了自己的岗位职责。

以下是对领导和老师的简要汇报:第一,履行职责,树立正确的观念工作中处处以身作则,恪尽职守,顾全大局,民主意识强。

坦诚诚恳,发现问题及时提出自己的看法和意见。

始 终坚持做人,做事公开,做事踏实,认真履行职责。

牢固树立服务学生、服务教师、服务学校的理念。

第二,摆正位置,做校长助理作为负责教学的副校长,我是校长助理。

我总是摆正自己的位置,做好校长的顾问,充当校长和老师之间的桥梁脚踏实地的把学校的一切工作落实到实处。

在&ldquo。

做&rdquo。

的过程中,努力与校长、老师、领导班子营造和谐的工作关系。

第三,勤政务实,做好本职工作这个学年,我负责教学、师资培训、学籍、家庭教育等教育工作。

1、重视课堂,提高教学质量。

众所周知,课堂教学是提高教学质量的主阵地。

作为主管教学的领导,走进课堂,深入教师,是我的职责。

结合我校青年教师多、教师年龄结构两极分化明显的特点,我坚持每学期听40节左右的课,每节课听完马上点评,构建以 &ldquo。

自主、合作、探究&rdquo。

为主要特征的&ldquo。

问题式课堂教学模式&rdquo。



第二学期举办了中心校语文与数学教学设计竞赛,评选出6名优秀教师参加县级竞赛。

两位老师和李分别代表我校数学队和语文队获得二等奖和三等奖。

2、以研究促教学,促进教师发展。

&ldquo。

第四次全国送教下乡培训活动&rdquo。

在我县全面展开。

在此期间,我校所有一线教师都被安排参加了县教师培训单位和继续教育学校组织的培训工作。

同时,我校的、胡凯、王参加了试讲。

制定《全员培训工作计划》,组织培训,确保全校教师完成培训任务。

定期组织同班主任老师到中心学校参加教研,解决平时教学中遇到的实际问题,交流解决实际问题的先进有效方法。

3、严格控制信息管理,确保师生信息的规范化管理。

随着信息管理越来越规范,为了保证我校师生信息的准确性和安全性,选择责任心强、计算机熟练的教师作为学校的信息管理员,在规定的时间内及时准确地完成师生信息的输入和处理。

4、坚持推进有效的家庭教育。

作为老师和家长,我们都知道家庭教育对孩子的发展有着不可替代的作用。

在导师中心组织的百日家庭教育实践中,每一位班主任都做出了很大的贡献,他的成绩得到了上级的认可,尤其是为我校赢得荣誉的、温玉玉、常平、杜、栾等老师。

我们应该一如既往地坚持下去,让更多的父母意识到自己的言行对孩子的影响,让他们更加关注孩子的成长。

5、做好其他工作。

在做好以上工作的同时,还要努力做好其他工作,比如教师招聘、学校调整、校本教材审核与打印、学生测试等。

成绩只能代表过去,工作中也存在一些不足:在平时的学校管理工作中,工作不够大胆,方法还缺乏灵活性。

教师的思想工作不够深入,不够关注。

努力提高个人素养,提高领导艺术水平,让以后的工作更加得心应手。

副院长述职报告  。

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尊敬的各位领导,各位老师。

本学年度我分管学校的安全和教学工作。

回首一年来的工作,是在紧张匆忙中度过的,繁杂却充实,忙碌不失条理。

虽然涉及面广,头绪较多,但在校长直接领导下,在全体老师的热情支持和帮助下,各项工作得以顺利的进行。

现将我一年来的工作,向各位领导,各位老师汇报,恭请指正。

一、加强学习,以身作则,同心协力,不断提高自身素质。

在教育不断改革创新的今天,只有加强学习,才能适应自己分管的工作需要,才能更好地指导、解决在日常工作中碰到的各种问题,要求自己必须具有较丰富的业务、管理能力及理论水平。

因此坚持学习教育管理理论和教育教学理论知识,使自己的观念得以更新,业务知识不断丰富,管理水平得以有效的提升。

从任职起,就不断鞭策自己,各项工作都要以身作则。

因此,在工作中总是踏踏实实,勤勤恳恳地落实完成上级、学校的各项任务。

经常早出晚归,把学校大大小小的工作都 当作自己份内的事,凡事以学校、教师、学生利益为出发点去思考问题,说真话、做实事,当好校长的帮手,做好执行工作的&ldquo。

勇士&rdquo。

,以自己的实际行动带动学校各项工作的开展。

我把宽以待人,严于律已,遵纪守法,廉洁自律作为自己的工作准则,时刻以师德规范要求自己,充分发挥模范带头作用,对上为学校为校长负责,对下为老师、学生负责。

和谐的分工协作与同心协力是做好工作的关健,而学校的教育、教学工作落实在于富有创造力的群体中的每一位教师,充分发挥教师的工作潜能是保证各项工作卓有成效开展的前提。

因此,我始终明确自己的职责,摆正自己的位置,坚持从教师中来,到教师中去,努力营造行政与老师之间融洽的工作关系,是我工作与做人的根本。

一年来,我始终抱着&ldquo。

学无先后,贤者为先&rdquo。

的思想,虚心学习,尊重老师,与领导、老师团结协作。

重大活动能及时征求校长、老师们的意见,形成共识,使各项工作更有条理,更为落实,更有效果。

二、抓好安全工作,为教育教学保驾护航安全工作是学校所有工作的保证,坚持把安全工作作 为学校的首要工作来抓,以预防为主,防治结合,加强教育,群防群治的原则,强化管理,健全制度,建立安全领导小组,制定各种安全意外处置预案制度和制度落实,签订安全协议书,实行&ldquo。

一岗双责&rdquo。

,进一步夯实安全责任,过去的一年,在全体师生的共同努力下,特别是在班主任的努力下,做到学校安全无空隙的防患与排查,从校园建筑物立体或排查到师生的课堂、课间排查。

根据学校实际情况,利用班会、广播、升旗仪式等时间,开展安全预防教育,自护教育,提高广大学生的安全意识、防范能力和自我保护能力。

三、加强教学常规管理,全面提高教学质量从细节处入手,强化常规管理,努力做到教学管理的精细化是提高教育质量的重要保证。

因此在教学常规管理中我努力做到。

1、加强教学过程管理,促进教学常规落实。

我一贯注重教学常规管理的落实情况,对教学过程中的备、教、辅、改、批、考、研等环节层层把关,狠抓落实,实现教学过程的规范性、科学性和创新性。

教学常规检查坚持 每月化,做到检查到位,反馈及时,整改有效。

并将检查结果纳入年终绩效考核,与教师的绩效工资挂钩。

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